VISI:
Mewujudkan sumber daya manusia pendidikan yang memiliki kompetensi dalam ilmu pendidikan yang komparatif dan kompetitif menuju kepeloporan dan keunggulan dalam bidang pedagogik (ilmu pendidikan) di tingkat nasional, regional, dan internasional.
MISI:
a. Menyelenggarakan pendidikan di tingkat magister untuk menyiapkan tenaga ahli pada disiplin ilmu pendidikan/pedagogik pada pendidikan tinggi dan tenaga ahli pendidikan pada pendidikan tingkat usia dini, dasar, dan menengah yang profesional.
b. Melaksanakan penelitian bidang pedagogik dan ilmu-ilmu lain yang bersinergi dalam pengembangan pendidikan sekolah, keluarga, maupun masyarakat berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni pada bidang pendidikan.
c. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat untuk berkontribusi dalam memecahkan masalah pendidikan nasional baik pada bidang pendidikan usia dini, dasar, menengah dan perguruan tinggi.
d. Menyelenggarakan berbagai kajian untuk menelaah peserta didik, pendidik, dan manajemen pendidikan melalui pendekatan pedagogis, filosofis, psikologis, sosiologis, antropologis, spiritual, dan kultural.
e. Membangun kemitraan dengan pihak-pihak terkait pada tingkat nasional, regional, dan internasional dalam bidang pendidikan.
TUJUAN
Dalam rangka merealisasikan visi dan misi tersebut di atas, maka tujuan Prodi S2 Pedagogik diarahkan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki karakteristik:
1. Berwawasan luas, profesional, dalam memahami kaidah-kaidah ilmu pendidikan sehingga mampu mengembangkan pendidikan pada tingkat usia dini, dasar, menengah dan pendidikan tinggi.
2. Mampu mengembangkan, menyebarluaskan dan menerapkan keilmuan pendidikan pada umumnya dan pedagogik pada khususnya sebagai landasan yang kokoh dalam menyiapkan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan lainnya secara profesional.
3. Memiliki sikap yang positif terhadap pembinaan, penyebarluasan dan pengembangan ilmu pendidikan dalam kaitannya dengan pengembangan pendidikan sekolah, keluarga, maupun masyarakat berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni pada bidang pendidikan.
4. Mampu bekerjasama dengan berbagai pihak sehingga mampu memperkokoh kemitraan pada tingkat nasional, regional, dan internasional.
5. Menghasilkan Magister yang ahli dalam bidang Ilmu Pendidikan dan Ilmu bantu lainnya baik secara teoritik maupun praktik, serta memiliki wawasan yang luas dalam bidangnya, berkepribadian luhur, beretika moral akademik, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasinal.
6. Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Mendidik sebagai landasan yang kokoh dalam merevitalisasi layanan pendidikan yang berkualitas, dan menghasilkan karya-karya tulis dan penelitian yang bermutu yang dapat dipublikasikan di tingkat nasional dan internasional,
7. Menghasilkan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat untuk pengabdian pada masyarakat sebagai aktualisasi dari praktek keilmuan pendidikan,
8. Mendukung dan mengimplementasikan layanan pendidikan berbasis nilai kultural bangsa, nilai-nilai keyakinan dan filsafat bangsa, serta tatanan kehidupan masyarakat yang religius, demokratis, dan bermartabat.
9. Meningkatkan kapasitas menejemen dan sumber daya manusia yang mendukung terhadap peningkatan kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
