-
HASIL RISET PRODI MAGISTER (S2) PEDAGOGIK
TAHUN 2022
PEMANFAATAN APLIKASI PENILAIAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SD TERHADAP LITERASI DAN NUMERASI
(STUDI KASUS DI KOTA BANDUNG)
Ketua Tim Riset: Dr. Eviana Hikamudin, S.Pd, MM
Kegiatan riset dilaksanakan tanggal 19–24 September 2022 yang melibatkan kepala sekolah dan guru-guru di 8 lokasi di Kota Bandung yaitu: SDN 006 Buahbatu, SDN 246 Margacinta, SDN 261 Margahayu Raya, SDN 230 Margahayu Raya, SDN 184 Buahbatu, SDN 095 Babakanjati, SDN 131 Cijawura, dan SDN 242 Margasari.
Hasil riset:
- Kegiatan penelitian literasi numerasi pada jenjang SD di Kota Bandung berjalan dengan lancar.
- Guru-guru dan siswa sebagai subyek penelitian antusias mengikuti kegiatan penelitian.
- Dukungan penuh dari kepala sekolah terhadap kegiatan penelitian.
- Pembelajaran literasi numerasi secara umum sudah dilaksanakan di sekolah, tetapi tidak semua guru memahami terkait dengan literasi numerasi secara komprehensif, masih terdapat guru yang hanya memahami literasi dalam arti sempit sebatas membaca dan berhitung.
- Hasil tes literasi numerasi di sekolah yang dicapai oleh siswa relatif masih rendah.
TAHUN 2023
PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI DIRI (SELF ASSESSMENT) KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL RASCH
Ketua Tim Riset: Dr. Eviana Hikamudin,S.Pd, MM
Kegiatan riset dilaksanakan tanggal 10-27 Juli 2023 yang melibatkan guru-guru SD, SMP, SMA, dan SMK di 11 sekolah di Kota Bandung, Kota Cimahi, dan Kab.Bandung yaitu: SDN Pamoyanan Kec. Soreang Kab. Bandung, SDN Sukajadi Kec. Soreang Kab. Bandung, SDN Cukanghaur Kec. Soreang Kab. Bandung, SDN Cilame Kec. Kutawaringin Kab. Bandung, SDN Mekarhurip Kec. Kutawaringin Kab. Bandung, SDN 113 Banjarsari Kota Bandung, SMPN 5 Kota Bandung, SMPN 38 Kota Bandung, SMAN 17 Bandung, SMAN 18 Bandung, dan SMKN 3 Cimahi.
Hasil riset:
- Instrumen evaluasi diri kompetensi pedagogik guru tervalidasi dengan kategori baik menurut pakar (expert judgment)
- Berdasarkan hasil ujicoba dan analisis dengan pemodelan rasch, dihasilkan butir-butir instrumen evaluasi diri guru layak untuk digunakan mengukur kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran.
- Dimensi-dimensi kompetensi pedagogik yang dapat dikukur melalui instrumen evaluasi diri guru terdiri atas: dimensi anak didik, dimensi proses pembelajaran, dan dimensi penilaian & evaluasi.
