Ujian Sidang Seminar Proposal Tesis Mahasiswa S2 Pedagogik angkatan 2023

Para Mahasiswa dan Dosen Penguji Ujian Seminar Proposal S2 Pedagogik ( Eviana Hikamudin )

Jumat, 12 Desember 2025

Ujian Sidang Seminar Proposal Tesis Mahasiswa S2 Pedagogik angkatan 2023



Program Studi S2 Pedagogik FIP UPI telah melaksanakan Ujian Sidang Seminar Proposal (Sempro) Tesis bagi dua mahasiswa, yaitu Diksi Sandra dan Mimin Aminah. Kegiatan akademik ini merupakan salah satu tahapan penting dalam proses penyelesaian studi mahasiswa program magister, khususnya untuk memastikan kesiapan rancangan penelitian sebelum memasuki tahap pelaksanaan di lapangan.

Pada kesempatan tersebut, Diksi Sandra mempresentasikan proposal penelitian berjudul “Analisis Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Melalui Strategi Scaffolding bagi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.” Sementara itu, Mimin Aminah mengajukan proposal berjudul “Analisis Kompetensi Komunikasi Guru dan Peserta Didik pada Praktek Pedagogik dalam Optimalisasi Ketuntasan Belajar.” Kedua judul ini menunjukkan fokus kajian yang relevan dengan isu-isu strategis dalam peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah.


Tim penguji yang terlibat pada pelaksanaan ujian sempro ini terdiri dari para dosen ahli, yaitu Dr. Eviana Hikamudin, S.Pd., MM.; Dr. Babang Robandi, M.Pd.; Dr. Aryanti, M.Pd.; dan Dr. Dian Peniasiani, M.Ed. Para penguji memberikan penilaian serta masukan konstruktif terkait substansi proposal, mulai dari landasan teori, metodologi penelitian, hingga kejelasan fokus kajian yang akan diteliti oleh kedua mahasiswa.

Pelaksanaan ujian sempro berlangsung dengan lancar dan penuh suasana akademik. Para mahasiswa memperoleh berbagai saran perbaikan yang sangat berharga untuk penyempurnaan proposal tesis mereka. Ujian seminar proposal ini menjadi salah satu persyaratan utama yang harus dipenuhi mahasiswa dalam menyelesaikan studi di Program Studi S2 Pedagogik FIP UPI, sekaligus menjadi langkah awal menuju penelitian tesis yang bermutu dan berdampak bagi pengembangan ilmu pedagogik. (EH)